Aldri har færre valgt fremmedspråk
Aldri før har færre elever valgt fremmedspråk i norsk skole. Tall fra Utdanningsdirektoratet fra desember 2020, som Fremmedspråksenteret har analysert, viser at 74,1 % av norske 8. klassinger har valgt fremmedspråk. Dette er en nedgang på 1,4 % fra i fjor – en like stor nedgang som året før. Tallet er…
Themenheft – Call for papers
Dieser „Call“ richtet sich an Sie, liebe Kolleginnen und Kollegen! Für Juni 2021 planen wir vom Tyskforum ein „aktuelles“-Themenheft, das sich ganz und gar dem Fächerübergreifenden Deutschunterricht (tverrfaglighet i tyskundervisningen) widmen wird. Dazu brauchen wir Ihre Expertise und Erfahrungen! Welche Projekte haben Sie schon durchgeführt? Was war erfolgreich? Wo gab…
Bericht zu den Norwegischen Deutschlehrer*innentagen 2020
Vor dem Hintergrund sehr spezieller Umstände, die das Jahr 2020 prägten, fanden auch die Norwegischen Deutschlehrer*innentage am 27. und 28. November 2020 erstmals in einem digitalen Format statt. Nichtsdestotrotz gingen rund 100 Anmeldungen ein und es nahmen jeweils um die 50-60 Personen an den beiden Veranstaltungstagen teil. Der Freitag wurde…
NDT20: Fachvortrag mit Prof. Reisinger
„Österreich gestern – heute – morgen: Ein Kaleidoskop österreichischer Geschichte(n). Eine mentalitätshistorische Annäherung …“ (Prof. Nikolaus Reisinger) Will man „Österreich heute“ kennen lernen, so wird man schnell feststellen, dass man über ein heutiges Österreich nicht sprechen kann, ohne auch über seine Vergangenheit, sein Gestern … oder, wie viele meinen …über…
NDT20: Live-Podkast med Tyskerne
Fredag 27. november kl. 20:00: Live-Podkast Tyskerne – 30 Jahre Wiedervereinigung – med Ingrid Brekke og Kai Schwind. Fredag kveld under NDT20 er det duket for en kulturell godbit! Da er vi så heldige å få podkasten Tyskerne live inn i stuene våre. Podkasten Tyskerne – som handler om politikk,…
NDT20: Workshop mit Mia Smith
Workshop: Kann man das googeln? In den letzten Jahren hat sich der Sprachunterricht infolge technologischer Entwicklungen grundlegend verändert. Viele Schüler/innen machen die Erfahrung, dass man mit Google Translate schnell schaffen kann, was sonst noch Mühe macht. Aber falsch verwendet werden die technischen Hilfsmittel schnell eher zu Feinden als Freunden. Entsprechend…