NDT23: Fachvortrag mit Elin Nesje Vestli

Graphic Novels im Deutschunterricht Durch die Kombination von Bild und Text ermöglichen Graphic Novels einen neuen Zugang zu Literatur. Die Bücher motivieren sowohl durch Bilder als auch durch spannende Inhalte. Auch bietet das Genre den Lehrenden die Möglichkeit, Kompetenzbereiche des sprachlichen, literarischen und landeskundlichen Lernens abzudecken. Die Auswahl an Graphic…

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Norwegische Deutschlehrer*innentage 2023 in Oslo

Deutschlernen anno 2023 – Was, wozu und wie? Diesen Fragen wollen wir auf den diesjährigen Norwegischen Deutschlehrer*innentagen in Oslo auf den Grund gehen! Auf unserer Tagung erwartet Euch eine große Bandbreite spannender Themen für den Unterricht. Wir wollen Input geben, Reflexionen anstoßen und natürlich hellwach und aufmerksam die Entwicklung unseres…

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QR-kode-jakt #Språkdagen23

Også i år har vi laget morsomme aktiviteter for å skape litt blest rundt fremmedspråk og feire Den europeiske språkdagen, den 26. september. Aktivitetene er laget i samarbeid med FST-Norge (språkforeningene i fransk, spansk og tysk). Oppleggene kan også gjennomføres før og etter språkdagen. Tanken er at dere lærere skal henge opp…

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CALL FOR PAPERS IDV-Magazin 104

„Mensch und Maschine beim Deutschlehren und -lernen“ – so lautete das Thema der IDK 2023, die vom 14.-16.8. in der Schweiz in Winterthur stattgefunden hat. In Vorträgen, auf einem Podium, in Workshops und im Rahmen einer Austausch- und Transferphase wurde darüber diskutiert, wie Künstliche Intelligenz (KI) in Form von natürlicher…

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Karriere-Tag und Deutschlandkonferenz Oslo 2023

Welche (Berufs-)Chancen bieten sich, wenn man Deutsch an der Schule lernt oder an der Universität studiert? Welche Branchen suchen nach Bewerber*innen mit Deutschkenntnissen? Und wie bewirbt man sich überhaupt auf einen Job oder ein Praktikum in der deutschsprachigen Welt? Unser Karriere-Tag bietet Schüler*innen und Studierenden mit einem facettenreichen Programm einen…

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Svar fra Udir på Tyskforums brev

Vi viser til brev som Tyskforum sendte til Udir 31. mai ang. årets eksamen (les det her). Vi har nå fått et utfyllende svar fra Udir som du kan lese i sin helhet her:

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